2009年枫桥镇教育办公室三风建设工作计划

各初中、小学、幼儿园：

为全面贯彻科学发展观，认真落实中纪委十七届三次全会及诸暨市委十四届七次全会精神，进一步转变干部队伍工作作风，提高教育质量，增强群众对教育系统的满意度，根据上级有关文件精神，特提出2009年枫桥教办三风建设工作计划：

一、总体要求

坚持“服务发展、服务民生、服务基层、让人民满意”工作主题，围绕提升制度执行力这一关键，切实关注民生，重视民意。着重开展“学习实践科学发展观”活动、“两提高两降低”和“企业服务年”主题活动、“廉洁清风进校园”活动，继续实施“阳光工程”和“家长满意工程”，突出规范教育收费和食堂财务管理，有效治理有偿家教，进一步提高干部、教师队伍素质，教育教学质量及人民群众对教育的满意度，为枫桥教育健康发展提供坚强保证。

二、工作要点

（一）深入学习实践科学发展观

根据上级文件和相关会议精神，开展深入学习实践科学发展观活动，组织广大党员干部及广大教职员工，深入学习领会党的三代领导核心和胡锦涛总书记关于科学发展和加强作风建设的重要论述，深入学习领会市委的一系列重大决策部署，进一步加强党性修养，增强干部、教师的服务意识。要把学习实践科学发展观活动与第17个师德专题教育活动紧密结合起来，通过学习教育，转变不适应、不符合科学发展观的管理和教育理念，努力造就一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，为构建和谐幸福枫桥作出贡献。

（二）着重开展“企业服务年”活动

认真贯彻市“企业服务年”活动动员大会精神，把帮扶企业作为当务之急和新一年作风建设和效能行风建设工作的重中之重。紧紧围绕服务企业“十送”（送信心、送政策、送信息、送资金、送项目、送技术、送人才、送对策、送服务、送平安）要求，广泛开展调查研究，通过向企业提供技能或岗前培训等方式，协助企业在新一轮产业结构调整中攻坚克难，为确保我镇经济平稳增长作贡献。

（三）大力加强党风廉政教育

要结合正在开展的“学习实践科学发展观”活动及第17个主题师德教育活动，进一步提高广大教育工作者的政治理论素质，增强师德修养，提高育人能力，改进行业作风。深化党员干部述廉评廉、警示教育、廉政谈话、诫免谈话等有效载体，继续把“廉洁清风进校园”活动作为加强党风廉政建设的重要部分，在党员干部、教师中继续开展读书思廉、观看宣教片、撰写读书笔记等活动；通过学科教学、班队活动、实践活动、课外亲子阅读、社区教育、演讲比赛、书画比赛等途径开展形式多样的教育，针对学生以及学生家庭设计开展不同主题的活动，营造浓厚的廉洁教育氛围，使“廉洁之风”向全社会浸润。在“在岗、在行、在状态”基础上，突出主动服务意识，加强对学校教师的过程管理，重视平时工作落实情况的检查与督促，努力健全学校绩效多元评价体系。

（四）切实规范办学行为

深入贯彻落实《义务教育法》等法律法规和文件精神，坚决禁止举办各种“收费班”；重点加强对暑期、节假日办班和在职教师在业余时间从事有偿教学行为的管理，大力倡导教师善待每一个学生，杜绝体罚和变相体罚。落实治理教育乱收费领导责任制和责任追究制，把重点放在规范“教育赞助费、中小学教辅资料征订”二个方面，切实把“一把手负总责，分管领导负实责”的制度落到实处。

（五）继续实施校园“阳光工程”

继续巩固和提升校园“阳光工程”成果，着力做好校务网上公开工作，进一步提高网上校务公开的“质”，增加学校工作的信息透明度，以公平、公正、公开的管理工作取信于民。根据诸教〔2009〕7号文件要求，完善学校食堂管理，严禁出现“小金库”、“账外账”；严格按照诸教〔2009〕5号文件精神，完善招投标工作的过程管理，严把后续验收和质量跟踪关口，确保招标学校和单位的利益不受损害。加强“校园放心连锁店”管理，使之真正成为师生满意的放心店。

（六）深化“家长满意工程”

要结合实际，把实施“家长满意工程”作为推进行风建设的一个主要抓手，要重点规范教育收费、创建平安校园、减轻学生课业负担、提升教师素质，充分利用“家长开放日”、“第25个教师节”活动，加强教育工作宣传，加强与社会、家长的沟通，消除误解。要广泛开展访企业、访乡镇、访社区、访家庭的“四访”活动和“三联”活动，通过明确职责、定期走访、加强互动等多项措施，广泛听取社会各界的意见，不断提高服务质量。充分发挥行风监督员作用，一年内组织行风监督员开展明查暗访活动不少于两次，以便及时获取真实信息，改进工作方式方法，办人民满意的教育。

（七）认真处理群众来信来访

要广泛开展意见征询活动，向教职工、家长和社会发放问卷，了解群众关心的热点难点问题；认真对待群众来信来访，认真调处各类信访件，妥善处理群体访、重复访和越级访，增强责任心，努力提高信访工作的办结率、满意率。

（八）积极参与“以评促建”活动

要不断完善行风建设的工作机制，以“行风评议”为抓手，明确“三风”建设具体要求。各校要紧紧围绕行风建设工作重点，严格落实责任追究制，继续把效能行风建设纳入考核内容。要认真学习“行风评议”标准和细则，明确行风建设工作任务，务实做好各项工作，增强行风建设的针对性、实效性。要积极参与“效能行风建设示范单位”、“群众满意基层站所”评比活动，各学校要认真总结经验，积极行动，通过扎实开展创建工作，提高工作效率和服务质量。

附件：工作行事历

二○○九年四月十四日

附件：

工作行事历